鄭妙群（等）代表：

你們在江門市十六屆人民代表大會第三次會議提出的“關于支持恩平市基礎教育發(fā)展的建議”（3208號）收悉，經(jīng)綜合江門市教育局、江門市發(fā)展和改革局、江門市財政局等單位意見，現(xiàn)答復如下：

一、基本情況

恩平市委、市政府高度重視教育工作，把教育作為“一把手”工程來抓，辦好人民滿意教育。優(yōu)先保障教育投入，確保一般公共預算教育支出和生均支出“兩個只增不減”。實施基礎教育高質(zhì)量發(fā)展行動，加快省基礎教育高質(zhì)量發(fā)展示范區(qū)建設；做大做強優(yōu)質(zhì)教育集團，深化跨縣域教育集團辦學；實施“新強師工程”，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。

（一）實驗小學建設項目進展明顯?！笆奈濉逼陂g計劃投入24000萬元新建恩平市實驗小學和實驗幼兒園，新增小學公辦學位1620個、幼兒園公辦學位500個。小學教學樓均于4月完成主體封頂，目前各幢教學樓正在開展墻體砌磚；綜合樓已完成三層柱，正在搭設四層面板模板。目前正在籌備招生工作，計劃于2023年9月開學。

（二）探索教育集團化辦學。通過“緊密型”“托管型”“協(xié)作型”三種集團化辦學基本管理模式組建7個市內(nèi)教育集團，充分發(fā)揮集團化辦學模式優(yōu)勢和優(yōu)質(zhì)品牌學校示范輻射作用，盤活城郊學校存量資產(chǎn)，優(yōu)化教育資源配置。實施集團化辦學后，各中心城區(qū)小學“大班額”現(xiàn)象大大減少。印發(fā)《恩平市中小學教學聯(lián)盟活動方案》，采用強弱結(jié)合方式，義務教育階段學校分層次、分區(qū)域成立了18個教學聯(lián)盟，開展活動35場。推動與蓬江區(qū)、江海區(qū)優(yōu)質(zhì)品牌學校的結(jié)對協(xié)同發(fā)展，組建12個跨區(qū)域教育集團，把恩平市的薄弱學校納入集團成員學校，通過舉辦多元化、深層次交流活動，促進優(yōu)質(zhì)教育資源最大化輻射，帶動新建學校、薄弱學校、農(nóng)村學校提升辦學質(zhì)量，實現(xiàn)基礎教育高質(zhì)量發(fā)展。蓬江區(qū)和江海區(qū)共派出40名教育專家、名師、名班主任與恩平派出的38名教師相互交流跟崗學習。

（三）深化教師隊伍建設。落實“縣管校聘”改革，2022年共組織212名教師開展交流輪崗。加強鄉(xiāng)村教師培訓，選派530名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師參加省市縣三級“強師工程”培訓。出臺《恩平市“教育先鋒”人才培養(yǎng)三年行動計劃》《恩平市教育高層次人才引進實施辦法》，建立18個“教育先鋒教學培養(yǎng)基地”，培養(yǎng)教育先鋒人才500名，引進高層次人才36名。建立5個省級名師工作室恩平工作站和恩平教育人才庫，帶動全市教師整體素質(zhì)提高。

二、下一步工作計劃

（一）加快推進學校建設項目。加強溝通，及時對接，統(tǒng)籌推進學校建設各項工作，圍繞“學校9月份正式掛牌辦學”這一目標，明確責任分工，細化工作方案，倒排工作時間，將各項工作落實到位，力爭今年秋季正式辦學。

（二）深化教育集團化辦學。設立集團化辦學專項資金，用于教育集團建設必要的硬件投入、扶持薄弱成員學校、教師培訓、教育教學研究、交流干部教師補貼等，確保教育集團正常運轉(zhuǎn)。充分發(fā)揮集團化辦學在資源統(tǒng)籌、品牌輻射和辦學指導上的作用，完善城鄉(xiāng)教師交流、教科研互動、課程共建共享、文化共生共融的發(fā)展機制，建立精品課程“漂流制度”，持續(xù)推動集團優(yōu)質(zhì)資源向鄉(xiāng)村學校流動。將市內(nèi)教育集團擴充至15個，推動恩平市實驗小學加入馮如小學教育集團，以優(yōu)質(zhì)品牌學校帶動新校發(fā)展。

（三）提升教師隊伍能力素養(yǎng)。深入推進18個教育先鋒學科培養(yǎng)基地建設，打造30個名師工作驛站。創(chuàng)新實施“教育先鋒”“骨干教師”“名師”三階段三梯隊多維度教師專業(yè)培養(yǎng)機制，落實《青年教師成長三年行動計劃》，大力實施“青藍結(jié)對、同伴互助”工程和實施“十百千人才培養(yǎng)計劃”，制定優(yōu)秀教育人才發(fā)展目標規(guī)劃，切實做好正高級教師和省特級教師、市名優(yōu)教師的培養(yǎng)工作，通過分層培養(yǎng)、分類施策，打造我市名優(yōu)教師梯隊，不斷提升教師專業(yè)水平和教學能力。

專此答復，誠摯感謝你們對恩平市教育工作的關心與支持！

恩平市人民政府辦公室

2023年6月5日