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“一把手”訪談 | 市教育局：培根鑄魂 五育融合 繪就恩平教育高質(zhì)量發(fā)展“新畫(huà)卷”
為扎實(shí)做好黨的二十大精神學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作，近期，中共恩平市委宣傳部與恩平市融媒體中心聯(lián)合推出“學(xué)深悟透精神實(shí)質(zhì) 腳踏實(shí)地奮斗前行”學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神“一把手”訪談，邀請(qǐng)各鎮(zhèn)（街）黨（工）委書(shū)記、市直有關(guān)部門(mén)單位的主要領(lǐng)導(dǎo)，介紹學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)黨的二十大精神的思路、舉措、進(jìn)展和下一步工作謀劃等情況，下面推出第十一期《市教育局：培根鑄魂 五育融合 繪就恩平教育高質(zhì)量發(fā)展“新畫(huà)卷”》。
▲市教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)梁素貞接受專訪
市教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)梁素貞：“黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。教育系統(tǒng)將圍繞‘沖刺江門(mén)教育第一方陣，提升師生幸福感、提升教育教學(xué)新品質(zhì)、提升恩平教育影響力’目標(biāo)，深化教育改革創(chuàng)新，全面提升教育質(zhì)量，辦好人民滿意的教育。”
聚焦根本
凝聚教育系統(tǒng)黨建最大“正能量”
堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，將政治標(biāo)準(zhǔn)貫穿辦學(xué)治校、教書(shū)育人全過(guò)程各方面，確保黨的教育方針和黨中央決策部署在全市中小學(xué)校（幼兒園）得到貫徹落實(shí)，持續(xù)開(kāi)展黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作，全面落實(shí)中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，深入推進(jìn)“雙家長(zhǎng)制”精準(zhǔn)育人模式，打造黨建融合發(fā)展特色品牌。不斷深化教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨工作，持之以恒堅(jiān)持嚴(yán)的主基調(diào)，壓實(shí)管黨治校政治責(zé)任、優(yōu)化政治生態(tài)和育人環(huán)境。
▲“黨員家長(zhǎng)”輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)
聚焦質(zhì)量
打好學(xué)校品質(zhì)提升最優(yōu)“組合拳”
促進(jìn)教育公平。加快推進(jìn)“十四五”期間23個(gè)教育項(xiàng)目建設(shè)，加快新建、擴(kuò)建公辦中小學(xué)、幼兒園的建設(shè)進(jìn)度，增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位供給。聚焦學(xué)校建設(shè)品質(zhì)，著力打造有美感、有溫度、有故事的美好校園。聚焦學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，深入實(shí)施“一校一品”“一校多品”文化工程。全域推進(jìn)名校集群發(fā)展工程，擦亮“蓬恩教育對(duì)話”品牌，借蓬江、江海區(qū)教育資源優(yōu)勢(shì)，提升恩平市辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。不斷深化產(chǎn)教融合，打造“園區(qū)技校”項(xiàng)目品牌，積極推進(jìn)恩平智造學(xué)院、馮如學(xué)院建設(shè)，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量。
提高教育質(zhì)量。全力推進(jìn)教科研能力和高效課堂創(chuàng)建提升工程，實(shí)現(xiàn)教育高質(zhì)量發(fā)展。持續(xù)推動(dòng)《新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》落地落實(shí)。高站位強(qiáng)化教育督導(dǎo)，全力做好教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)。健全中小學(xué)辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。集中力量破解初中教學(xué)質(zhì)量的瓶頸問(wèn)題，謀劃好落實(shí)好高考的沖頂計(jì)劃。
▲江門(mén)市技師學(xué)院恩平智造學(xué)院
聚焦改革
開(kāi)辟創(chuàng)新人才培養(yǎng)最佳“育苗池”
推進(jìn)德育綜合改革。精心打造“行走德育”思政教育品牌，培育一批校內(nèi)外德育基地，推廣走讀新恩州路線，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為學(xué)生成長(zhǎng)的芯片。擦亮“僑童學(xué)堂”工作品牌。持續(xù)推動(dòng)“大思政課”建設(shè)，努力打造具有恩平特色的思政課堂，不斷健全學(xué)校家庭社會(huì)育人機(jī)制。堅(jiān)持五育融合，把弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)、傳承紅色基因及“恩州”文化融入學(xué)校教育，推出體育“雙百”賽事、恩州學(xué)子勞動(dòng)菜單等，培養(yǎng)全面而有個(gè)性發(fā)展的時(shí)代新人。
推動(dòng)“雙減”落地落實(shí)。持續(xù)深入推進(jìn)“雙減”工作，打造“教學(xué)教研+作業(yè)管理”“作業(yè)輔導(dǎo)+特色課程”學(xué)校教育模式，提高課后服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。探索中小學(xué)假期托管服務(wù)，調(diào)動(dòng)多方力量，推進(jìn)“社會(huì)監(jiān)督+規(guī)范管理”“掛牌監(jiān)督+質(zhì)量監(jiān)測(cè)”校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管模式。
確保校園安全穩(wěn)定。堅(jiān)持生命至上，統(tǒng)籌抓好校園疫情防控和校園安全工作，加大對(duì)校車的安全規(guī)范治理，抓好交通安全教育，加強(qiáng)校園食品安全監(jiān)管，構(gòu)筑群防群治、聯(lián)防聯(lián)控的嚴(yán)密防線，全力保障廣大師生身體健康和校園平安。
▲恩城一小開(kāi)學(xué)思政第一課
聚焦人才
筑牢教師隊(duì)伍建設(shè)最強(qiáng)“頂梁柱”
堅(jiān)持師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)，涵養(yǎng)“潛心育人、精業(yè)成才”的恩州教師精神。
建設(shè)領(lǐng)航校長(zhǎng)隊(duì)伍。抓住校長(zhǎng)隊(duì)伍這一核心，深入實(shí)施“名校長(zhǎng)+”工程、“校級(jí)干部能力提升”工程和“教育先鋒”人才培養(yǎng)三年行動(dòng)計(jì)劃，建立優(yōu)秀后備干部人才庫(kù)，實(shí)施分類精準(zhǔn)培養(yǎng)，完善教育人才梯隊(duì)建設(shè)，全力破解校長(zhǎng)隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)矛盾。探索能上能下選才育才模式。
提升教師專業(yè)能力。創(chuàng)新實(shí)施“教育先鋒”“骨干教師”“名師”三階段三梯隊(duì)多維度教師專業(yè)培養(yǎng)機(jī)制，讓每位教師在不同時(shí)期都能找到自己的“生長(zhǎng)點(diǎn)”。異校設(shè)立名師工作驛站，實(shí)現(xiàn)校校有名師，鋪就教師專業(yè)發(fā)展的“快車道”。探索小學(xué)“全科教師”培養(yǎng)模式，提升教師綜合素養(yǎng)。
加強(qiáng)教育科研工作。加快配齊配強(qiáng)學(xué)科學(xué)段專兼職教研員，大力推行“種子課”“先鋒探索課”“大眾好課”，通過(guò)說(shuō)課、評(píng)課、聊課、改課等多種形式，提升教師教學(xué)能力。深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育教研基地項(xiàng)目建設(shè)，打造教研領(lǐng)軍團(tuán)隊(duì)。
新征程是充滿光榮和夢(mèng)想的遠(yuǎn)征！全市教育系統(tǒng)將認(rèn)真貫徹黨的二十大精神，凝聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)力量，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，在新的趕考之路上交出新的優(yōu)異答卷。
來(lái)源：中共恩平市委宣傳部、恩平市融媒體中心
