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18個(gè)學(xué)科培養(yǎng)基地掛牌,助力教育先鋒成長
12月12日下午,恩平市教育局在市教師發(fā)展中心三樓會(huì)議室召開教育先鋒學(xué)科培養(yǎng)基地建設(shè)推進(jìn)工作會(huì)議,市教育局黨組成員、副局長吳鋒林,市教師發(fā)展中心主任葉金洋,18個(gè)教育先鋒學(xué)科培養(yǎng)基地的基地負(fù)責(zé)人、學(xué)科負(fù)責(zé)人、部分專業(yè)成長導(dǎo)師參會(huì)。
會(huì)上宣布了恩平一中等18個(gè)學(xué)科培養(yǎng)基地正式成立,同時(shí),還從“建設(shè)目標(biāo)”“做什么”“怎樣做”三方面對《恩平市教育先鋒學(xué)科培養(yǎng)基地建設(shè)實(shí)施方案》進(jìn)行解讀,基地負(fù)責(zé)人代表余卓權(quán)和學(xué)科負(fù)責(zé)人代表梁健平進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。
會(huì)上,分別為18個(gè)教育先鋒學(xué)科培養(yǎng)基地進(jìn)行了授牌,為學(xué)科負(fù)責(zé)人、專業(yè)成長導(dǎo)師代表頒發(fā)了聘書。
吳鋒林副局長對基地建設(shè)提出三點(diǎn)期望,一是精準(zhǔn)發(fā)力,努力將18個(gè)培養(yǎng)基地建設(shè)成為我市骨干教師培養(yǎng)的示范窗口;二是上下聯(lián)動(dòng),讓培養(yǎng)基地各項(xiàng)活動(dòng)成為教師專業(yè)化提升發(fā)展的能量池;三是著眼未來,以培養(yǎng)基地為契機(jī)助推我市教育人才邁上新臺(tái)階。同時(shí)提出三個(gè)要求:一是要抓緊、抓實(shí)相關(guān)機(jī)制落地;二是基地負(fù)責(zé)人要全力保障基地各項(xiàng)工作正常開展,要充分利用好基地資源,讓各項(xiàng)活動(dòng)深入融入學(xué)校課堂改革、教師能力培養(yǎng)工作中;三是各教研員要精心策劃好每月、每學(xué)期的相關(guān)活動(dòng),要抓項(xiàng)目、出亮點(diǎn),搭平臺(tái)、找苗子。
吳鋒林強(qiáng)調(diào),“教育先鋒學(xué)科培養(yǎng)基地”成立是我市“新強(qiáng)師工程”的一項(xiàng)創(chuàng)新舉措,隨著各項(xiàng)機(jī)制的有效落地,我市將逐步形成“一核、一路徑、三平臺(tái)”的教師培養(yǎng)體系?!耙缓恕笔且耘囵B(yǎng)理念新、素質(zhì)高和示范性強(qiáng)的教育專業(yè)人才為核心任務(wù)?!耙宦窂健笔谴罱ㄆ稹敖逃蠕h--骨干教師--名師--教育專家”層層遞進(jìn)的名師成長之路。“三平臺(tái)”是建設(shè)和運(yùn)用好“教育先鋒培訓(xùn)班、名師工作室、名師驛站”三個(gè)教師培養(yǎng)平臺(tái),為我市教師專業(yè)成長和職業(yè)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。