為進一步增進恩平、江海兩地的教育教學(xué)交流，推動教育的均衡發(fā)展，實現(xiàn)結(jié)對學(xué)校之間教育資源互補，促進教師的相互學(xué)習(xí)，持續(xù)推進“教研互助”工作，近日，恩平市恩城街道辦事處飛鵝塘小學(xué)、江門市江海區(qū)禮樂街道新民小學(xué)、江門市江海區(qū)伍順燕名教師工作室聯(lián)合舉辦的“恩平-江海飛行支教及教育教學(xué)聯(lián)盟活動”在恩城飛鵝塘小學(xué)舉行。恩城中心小學(xué)教研團隊、江門市江海區(qū)伍順燕名教師工作室的教研團隊、恩城飛鵝塘小學(xué)部分師生一起參加了本次活動。

座談暖人心

座談會上，江海區(qū)禮樂街道新民小學(xué)伍順燕校長就教學(xué)改革、課堂融入、生活作息等情況向支教老師進行了詳細的了解，到飛鵝塘小學(xué)支教的藍秀琴老師也向新民小學(xué)行政班子匯報了支教工作。兩校行政班子成員也展開了親切交流，就教育教學(xué)管理等方面的話題深入交換了意見。

送課促提升

荷香清露墜，柳動好風(fēng)生。在這盛夏六月的美好時光里，江門市江海區(qū)伍順燕名教師工作室送教老師陳高林、林嫻分別深入飛鵝塘小學(xué)課堂展示了二年級優(yōu)秀語文教學(xué)課例《絕句》、五年級優(yōu)秀數(shù)學(xué)教學(xué)課例《圖形的運動（三）旋轉(zhuǎn)》。兩位老師授課風(fēng)格各有特色、精彩紛呈。課堂上師生互動、生生互動，碰撞出一串串思維的火花，演繹出一個個精彩的瞬間，既提升了學(xué)生的參與度，又培養(yǎng)了學(xué)生的核心素養(yǎng)，取得了極好的教學(xué)效果。

講座傳理念

江門市江海區(qū)伍順燕名教師工作室送教老師倪麗麗則展示了五年級精彩的信息技術(shù)說播課課例《讓龍舟“劃”起來》。倪老師根據(jù)學(xué)生喜愛爬龍舟活動，對信息科技非常感興趣，且已經(jīng)具有一定編程基礎(chǔ)和組裝模型基礎(chǔ)的特點，深入淺出地引導(dǎo)學(xué)生“五步”過程學(xué)信息，“五動”課堂育素養(yǎng)，在趣味盎然的課堂中提高了信息技術(shù)水平，提升了素養(yǎng)，讓全體聽課教師耳目一新。

江門市江海區(qū)禮樂街道新民小學(xué)校長、江門市江海區(qū)伍順燕名教師工作室主持人伍順燕作了主題為《以德育改革夯實“三全育人”育人體系》的專題講座。伍校長分別從“以環(huán)境渲染營造明理尚雅之風(fēng)、以專業(yè)研訓(xùn)打造德藝雙馨之師、以課堂浸潤培育養(yǎng)慧修心之生、以活動開展耕植三全育人之種、以社團支撐締結(jié)五育并舉之果”等五個方面闡述了以德育改革夯實“三全育人”育人體系的理念和做法。

最后，恩城中心小學(xué)校長、江門市中小學(xué)校長工作室主持人岑運洪作總結(jié)發(fā)言。他對所聽課例進行精彩的點評，對恩城飛鵝塘小學(xué)和禮樂新民小學(xué)的辦學(xué)共同點進行深入的挖掘。岑校長的總結(jié)發(fā)言妙語連珠、觀點精辟、點評精準(zhǔn)，讓與會人員受益匪淺。

校園文化交流

校園里，和美好家風(fēng)主題公園、百年龍眼樹相映成趣。交流團隊一邊欣賞優(yōu)美的校園環(huán)境，一邊觀看師生才藝表演。大家在愉悅的交談中互相交流校園文化建設(shè)心得。

此次交流活動進一步深化了恩城飛鵝塘小學(xué)與江門市江海區(qū)禮樂街道新民小學(xué)的交流合作，增進了學(xué)校之間的友誼，也進一步加快課堂教學(xué)改革的步伐，為進一步提升辦學(xué)理念、師資隊伍、管理水平及教育教學(xué)質(zhì)量夯實了基礎(chǔ)，達到了共研、共進的交流目的。