為了引導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)孤兒的社交能力，幫助他們更好地融入社會，8月9號上午，市民政局聯(lián)合恩平市利康社會工作服務(wù)中心，在恩平市大田鎮(zhèn)文體服務(wù)中心2樓開展“溝通促成長 童心伴未來”兒童心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)活動。

　　活動現(xiàn)場。

　　活動的第一環(huán)節(jié)是沙盤游戲環(huán)節(jié)。心理咨詢師通過沙盤游戲，引導(dǎo)孩子們輪番挑選“房樹人”（主題）的沙具，然后一邊擺放一邊介紹屬于自己的故事，既激發(fā)了孩子們的表達(dá)欲，又能在表達(dá)的過程中引導(dǎo)孩子們要正向地、有效地表達(dá)事件、關(guān)系和情緒。

　　沙盤游戲環(huán)節(jié)。

　　接著是情景互動環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)是經(jīng)典的心理互動——“OH！卡”的自我探索和情緒表達(dá)。咨詢師通過引導(dǎo)兒童進(jìn)行“抽卡-描述-評價”，讓其與內(nèi)心的自己相遇，解讀“我眼中的自己”、“別人眼中的自己”和“理想的自己”，以此增強(qiáng)孩子們的自我效能感，促進(jìn)正向的表達(dá)欲。

　　情景互動環(huán)節(jié)。

　　最后環(huán)節(jié)是有獎互動小游戲，社工通過設(shè)置文明大找茬、制作傳聲筒、“可以這樣說”三個小游戲，讓孩子們在小獎品的鼓勵下，展現(xiàn)活潑積極，陽光表達(dá)的一面。

　　有獎互動小游戲。

　　心理健康教育是兒童青少年健康成長的重要課題，其中“溝通與情緒”在困境兒童群體中顯得尤為重要。下一步，恩平市民政將持續(xù)聚焦困境兒童的成長與發(fā)展，積極鏈接社會資源，為孩子們的成長挖掘更多的社會資源和專業(yè)支持，用愛守護(hù)未來。