成立首批教育系統(tǒng)黨建工作室，積極探索黨建與教育融合發(fā)展的新路徑，通過深挖本土紅色資源，打造經(jīng)典思政品牌，充分發(fā)揮紅色文化的育人功能。開足開好道德與法治課、思想政治課，各中小學(xué)黨組織書記、校長發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”，為全體師生送上“思政大禮包”，向?qū)W生講述紅色故事、傳承紅色文化、播撒紅色種子。用好課堂教學(xué)“主渠道”，將紅色教育納入學(xué)校課程，邀請(qǐng)退休老黨員走進(jìn)校園、走近學(xué)生，通過教唱愛國歌曲、講述紅軍故事、追憶崢嶸歲月等活動(dòng)，將紅色文化與學(xué)生德育緊密結(jié)合，讓學(xué)生牢記老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)和崇高精神。

　　邀請(qǐng)退休黨員到學(xué)校開展“憶苦思甜”活動(dòng)

　　深入實(shí)施“一校一品”“一校多品”文化工程，各中小學(xué)充分挖掘地方人文資源，打造特色教育名片，“革命老區(qū)”精神、“愛國愛鄉(xiāng)”教育，頗具地方特色的粽文化、茶文化、竹文化、書法文化和歷史悠久的粵劇文化、石雕刻文化等鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色校園文化遍地開花，成為立德樹人的“輻射源”，成為素質(zhì)教育的“強(qiáng)引擎”，成為校園里獨(dú)一無二的“教科書”。如：大槐鎮(zhèn)中心小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，因地制宜制定茶文化特色教育方案，打造了獨(dú)具特色的“茶禮養(yǎng)德”教育模式。試點(diǎn)打造優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和校園文化深度融合的共生路徑，創(chuàng)建“歇馬學(xué)院”，深入挖掘、系統(tǒng)分析歇馬舉人村“學(xué)谷制”等傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵及當(dāng)代價(jià)值。目前全市建有國家級(jí)特色學(xué)校11所、省級(jí)特色學(xué)校17所、江門市級(jí)特色學(xué)校21所。

　　讀萬卷書，行萬里路，研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)逐漸成為一種學(xué)習(xí)知識(shí)的新模式。恩平市結(jié)合地方歷史文化、學(xué)生成長規(guī)律，充分挖掘革命、鄉(xiāng)土、文化、民俗、農(nóng)耕、工業(yè)等資源，認(rèn)定恩平市博物館、恩平市簕菜文化創(chuàng)意園、恩平泉林黃金小鎮(zhèn)、歇馬舉人村等首批恩平市中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地12個(gè)，創(chuàng)建省級(jí)科普教育基地4個(gè)、江門市科普教育基地9個(gè)，并組織開展豐富多彩的研學(xué)活動(dòng)，打造了“航空航天科普研學(xué)”“國防教育+歷史文化+綜合實(shí)踐”等研學(xué)精品路線，讓廣大鄉(xiāng)村學(xué)子們在實(shí)踐、觀察和體驗(yàn)中，深入了解不同領(lǐng)域的知識(shí)、技能和文化。如：泉林黃金小鎮(zhèn)飛行主題館扎實(shí)做好航空科技研學(xué)活動(dòng)，馮如文化影響力逐步向外市、外省擴(kuò)張，帶領(lǐng)更多青少年了解航空、探索航空。今年以來，恩平有近9萬人次學(xué)生參加“追尋紅色足跡 傳承紅色精神”“少年強(qiáng)國 航天筑夢”“‘研’途皆知識(shí)  ‘學(xué)’中悟成長”主題研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

　　“逐夢航空”科技研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)

　　“‘研’途皆知識(shí) ‘學(xué)’中悟成長”主題研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)